Компьютерная Академия ШАГ для детей Хотите идти в ногу с современными технологиями? Планируете дать детям актуальное компьютерное образование и заодно привлечь внимание ребёнка к сфере IT? Международная Компьютерная академия Шаг, которая работает с 1999 года, предлагает образовательные программы по различным направлениям для детей от 7 до 14 лет. С детьми занимаются программированием, робототехникой, компьютерной графикой, разработкой сайтов, анимацией, фото- и видеосъёмкой, юных ИТ-специалистов учат компьютерной грамотности, безопасной работе в интернете, создавать креативные проекты и многое другое. Образовательные программы, ориентированные на практическое применение компьютерных технологий, современное оборудование, авторские методики от практикующих специалистов — вот что позволяет студентам в полной мере получать знания и навыки, о которых часто не пишут в учебниках. Приходите за новыми знаниями и смело шагайте в будущее с Компьютерной Академией ШАГ. Подробнее по телефону +7 (909) 085-49-34 или на сайте https://chel.itstep.org/IT_courses_for_children Компьютерная академия Шаг для взрослых Для тех, кто решил изменить жизнь к лучшему, кто хочет быть высокооплачиваемым и востребованным специалистом и получить гарантии для уверенного старта в IT, Компьютерная академия ШАГ - самое правильное место. Международное учебное заведение с филиалами в 18 странах мира специализируется на образовании в сфере IT с 1999 года. Приоритетным направлением работы академии является трудоустройство выпускников, и результаты впечатляют: 97% выпускников, став полноценными специалистами, находят профессиональное применение полученным знаниям. Для комфортного вхождения студентов в IT-среду в рамках академии работает Карьерный Центр. Заключаются партнерские соглашения с будущими работодателями, организуется участие студентов в реальных проектах, стажировки, проводятся тренинги, семинары, консультации, мастер-классы, технологические комьюнити совместно с IT-компаниями. Обучение в Академии неразрывно интегрировано с IT-индустрией: - преподаватели – практикующие специалисты с опытом работы в IT; - уникальные авторские методики, обучение практическое, а не книжное; - крупнейший авторизованный учебный центр Microsoft, Autodes, Cisco, по окончанию обучения студенты получают международные сертификаты; - уровень полученных знаний и навыков гарантируют успешный старт в IT. IT-компании из 36 стран мира – такова география рабочих мест выпускников Академии ШАГ. Здесь каждый сможет найти то, что отвечает именно его потребностям – от обучения с нуля до приобретения востребованной профессии по направлениям: - разработка программного обеспечения (от 15 до 55 лет); https://chel.itstep.org/Programmer - компьютерная графика и дизайн (от 15 до 55 лет); https://chel.itstep.org/graphic_designer - сети и кибербезопасность (от 15 до 55 лет); https://chel.itstep.org/cyber_security европейское IT-образование (для учащихся 9 - 11 классов). - профессиональные спецкурсы – интернет маркетинг, web разработка (от 18 до 55 лет); https://chel.itstep.org/Internet-marketing и https://chel.itstep.org/Kurs-WEB - индивидуальные спецкурсы (15 – 55); https://chel.itstep.org/Individual_noe-obucenie Приходите за будущей профессией в Компьютерную Академией ШАГ. Подробнее по телефону +7 (909) 085-49-34 или на сайте https://chel.itstep.org/IT_courses_for_adults

Космосад – это частный детский сад для детей с аллергией. В саду мы учли особенности маленьких аллергиков во всем: в интерьере использованы экологически чистые и безопасные материалы, игрушки гипоаллергенны, питание составлено с учетом здоровья ребенка, рекомендаций врачей и требований СанПиНа. Медицинский персонал детского сада: педиатр, аллерголог, психолог – наблюдают за состоянием здоровья ребенка, ведут медицинскую историю. Творческие и развивающие занятия проходят под постоянным контролем преподавателей. В садике предусмотрены дополнительные занятия: • Ментальная арифметика • Обучение грамоте и каллиграфия • Занятия с логопедом • Иностранный язык • Подготовка к школе • Рукоделие • Художественно-эстетическое развитие Специальное предложение! Скидка 10 000 руб. для первых 10 детей на первые три месяца!

Южно-Уральский Учебный Центр на протяжении 7 лет обучает на рабочие специальности и профессии . Более 300 наименований курсов. Проводим дистанционное обучение по всей России в удобные для Вас сроки.

ООО "АМИПроф" осуществляет на постоянной основе подготовку, переподготовку и повышение квалификации персонала промышленных предприятий Уральского Федерального округа! Качественное обучение руководителей и специалистов различных областей. Корпоративным клиентам дополнительные скидки. Обучение может быть проведено по Вашему выбору в удобном для Вас режиме и формате: - на базе ООО «АМИПроф» (г. Челябинск) в очной, очно-дистанционной или вечерней форме; - на Вашей территории с выездом наших преподавателей в очной или очно-дистанционной форме; - в индивидуальном режиме самоподготовки по электронным пособиям и системам тестирования на портале дистанционного образования ООО «АМИПроф» через сеть Internet в сопровождении тьютора.

Ментальная арифметика – это программа развития умственных способностей и творческого потенциала с помощью арифметических вычислений на счетах (абакус): методика основана 2000 лет назад гармонично развивает оба полушария мозга подходит для детей от 4 до 16 лет методика работает уже в 52 странах мира (США, Япония, Китай, Канада, Великобритания и др.)

Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации (ЧИППКРО) основан в 1934 г. по постановлению Совнаркома РСФСР как Областной институт повышения квалификации кадров народного образования (ОИПККНО). В 30-е годы прошлого века деятельность института осуществлялась в тесном сотрудничестве с системой базового педагогического образования. Повышение квалификации проходило в форме заочно-курсового обучения педагогов в школах рабочей молодежи, фабрично-заводских учебных учреждениях, педагогических техникумах, в учительских институтах г. Челябинска и г. Магнитогорска. В 1938 г. в целях совершенствования работы кадров народного образования ОИПККНО преобразован в Областной институт усовершенствования учителей (ОблИУУ) на правах высшего учебного заведения. К 1940 г. в Институте были созданы методические кабинеты начальных классов, истории, русского языка и литературы, биологии, к работе в которых были привлечены передовые учителя. В конце 50-х годов XX в. произошло слияние областного и городского институтов усовершенствования учителей. В связи с этим увеличилось количество учебно-методических кабинетов, число квалифицированных кадров и объем курсовой подготовки, началось повышение квалификации руководителей школ, возросла роль Института в руководстве методической и самообразовательной деятельностью учителей, в изучении, обобщении и распространении передового педагогического опыта. В 1969 г. Министерство просвещения СССР утвердило Типовое положение об институтах усовершенствования учителей, определив такие новые направления их деятельности, как внедрение в практику достижений педагогической науки, организация экспериментальной деятельности, изучение состояния учебно-воспитательной работы школ. В этот период Институтом была организована масштабная экспериментальная работа в сотрудничестве с лабораториями и кафедрами НИИ при АПН СССР, Российским институтом повышения квалификации работников образования, авторами новых учебников. Методисты ОблИУУ совместно с работниками областного отдела народного образования изучали состояние дел в образовательных учреждениях, использовали обобщенный материал в курсовой подготовке, оказывали методическую помощь через систему семинаров, областных уроков-консультаций. В 80-е годы XX века Институтом совместно с Челябинским отделением Всесоюзного педагогического общества и Челябинским государственным педагогическим институтом в школах городов и районов области проводились педагогические чтения с участием педагогов-новаторов Ш.А. Амонашвили, Е.Н. Ильина, В.Ф. Шаталова, В.А. Караковского и др. в этот период в рамках реализации реформы образования началось формирование системы непрерывного повышения квалификации педагогических работников. С этой целью наряду с учебно-методическими кабинетами были созданы кафедры, сотрудники которых прогнозировали развитие педагогической системы. В 1985 г. в Институте был создан кабинет информатики и началась подготовка педагогических работников к преподаванию нового учебного предмета «Информатика». В 90-е годы с целью выявления педагогических инициатив и их открытой экспертизы Институт стал организатором ежегодных фестивалей педагогических идей и инноваций. С 1990 года новой формой поддержки педагогических инициатив стал областной конкурс «Учитель года». В этот период Институт, выполняя государственный заказ в системе образования, начал принимать активное участие в разработке и внедрении национально-регионального компонента областного базисного учебного плана. Осуществлялась работа по подготовке и изданию региональных учебных пособий и методических рекомендаций по новому учебному предмету «Граждановедение», по истории Урала, литературному краеведению. Изменения, происходящие в системе российского образования с начала XXI века, потребовали от научно-педагогического коллектива Института кардинального пересмотра направлений деятельности и совершенствования механизмов организации как курсовой подготовки, так и научно-методического обеспечения функционирования и развития образовательной системы. Сегодня Институт является областным научно-методическим центром, научно-исследовательским и образовательным учреждением, участвующим в различных федеральных и международных образовательных проектах. Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», направленной на системные изменения, требует сегодня от Института большего динамизма и мобильности, работы на опережение. В соответствии с приоритетами развития регионального образования Министерство образования и науки Челябинской области ставит перед научно-педагогическим коллективом Института новые задачи, которые реализуются через выполнение Программы развития на 2013-2015 годы и участие в проектах различного уровня. ГБУ ДПО ЧИППКРО является стажировочной площадкой Федерального инновационного проекта «Внедрение федерального государственного образовательного стандарта общего образования как системообразующий ресурс социально-экономического развития Челябинской области, обеспечивающий современное качество общего образования». В рамках проекта решаются задачи: разработка программ повышения квалификации, в том числе, в форме стажировок совместно с зарубежными специалистами; организация и проведение курсовой подготовки ведущих консультантов и тьюторов как по вопросам введения ФГОС, так и по государственно-общественному управлению образованием; повышение квалификации специалистов системы общего образования, участвующих в экспертных процедурах в рамках аттестации педагогических работников. Деятельность Института как базовой площадки в Федеральном проекте «Управление развитием доступности и качества образовательных услуг в муниципальной системе дошкольного образования на основе программно-целевого подхода» обеспечивает организацию и проведение курсов повышения квалификации (стажировок) для 700 руководителей и специалистов органов местного самоуправления субъектов Российской Федерации. В Институте создан Региональный центр научно-методического сопровождения введения Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на территории Челябинской области. Цель деятельности - научно–методическое сопровождение введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Основные направления деятельности центра: организационное, научно-методическое и информационное обеспечение реализации новых стандартов в образовательных учреждениях Челябинской области. Для информационного сопровождения введения новых стандартов и с целью обеспечения оперативного взаимодействия с образовательными учреждениями и педагогами Челябинской области на сайте ГБУ ДПО ЧИППКРО в интерактивном режиме работает «Форум по ФГОС общего образования». Для методического сопровождения процесса подготовки педагогов к дистанционному обучению детей - инвалидов в Институте создан Региональный центр научно-методического сопровождения системы работы по дистанционному обучению детей-инвалидов в Челябинской области, который обеспечивает организационное, информационное, научно-методическое, техническое сопровождение реализации проекта. Институтом разработаны процедуры экспертирования состояния и результатов функционирования и развития системы образования. Деятельность по этому направлению осуществляется на основе программы подготовки экспертов в сфере образования. Причем, в соответствии с принципами открытости образования и государственно-общественного соуправления в нем, это не только подготовка профессиональных экспертов из числа работников образования, занимающихся оценкой качества образовательных процессов и результатов деятельности отдельных педагогов, учреждений и образовательных систем, но и подготовка общественных экспертов для проведения внешнего (не внутриведомственного) оценивания проектов в сфере образования. Современное управление методической работой невозможно без использования информационно-коммуникационных технологий. Задача Института заключается в формировании действенного механизма дистанционного консультирования по различным вопросам профессиональной деятельности, доступного для любого педагога независимо от его места проживания. Решение поставленной задачи Институт видит в активном использовании сети Интернет, содержательном наполнении разделов сайта Института, проведении интерактивных конференций, семинаров для различных категорий работников образования в режиме он-лайн, в том числе с привлечением лучших педагогов области и страны, представителей ведущих вузов страны, федеральных и региональных издательств. Таковы сегодня приоритеты деятельности Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования, весь потенциал которого направлен на реализацию федеральной и региональной политики в сфере образования и обеспечение инновационного прорыва в развитии областной образовательной системы.

Школа № 137 впервые открыла свои двери для учеников в 1962 году. Время шло, менялись директора, учителя, ученики. Но неизменными оставались благоприятная атмосфера в коллективе и доброе отношение к детям. Наша школа отвечает требованиям времени. Здесь работают высококвалифицированные педагоги, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. С 2009 года в школе реализуется программа кадетского образования. Начиная с 5-го класса, ребята посещают дополнительные занятия по военной истории, рукопашному бою, туризму, военной топографии, хореографии, занимаются строевой, огневой и инженерной подготовкой. Для всех желающих работают кружки и секции дополнительного образования. Ученики и их родители могут выбрать занятия, исходя из своих пожеланий, увлечений, потребностей. Наряду с дневной формой обучения в школе организовано обучение в вечерних классах. Набор учеников на очно-заочную форму обучения ведется, начиная с 9-го класса. Директор школы - Фёдор Васильевич Куравин, кандидат педагогических наук, отличник народного просвещения, учитель высшей квалификационной категории. Слаженная работа педагогического коллектива, дифференцированный подход в обучении, сочетание форм учебной и внеурочной деятельности позволяют нам создавать все необходимые условия для всестороннего и гармоничного развития личности ребенка. Мы рады видеть Вас!

Вариативное образование в России открыло возможности для создания разнообразных учебных заведений – как для способных учеников, так и для тех, кто испытывает серьезные затруднения в обучении. С целью оказания специальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья создана система специального (коррекционного ) образования. Это качественно новый уровень организации образовательного процесса, который позволяет удовлетворить интересы и образовательные потребности конкретного ребёнка, учесть его индивидуальные способности, обеспечить соответствующее образование, подготовить к самостоятельной жизни в современном обществе. Таким образом, коррекционное учреждение VIII вида создаётся для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья с целью коррекции отклонений в их развитии средствами образования и трудовой подготовки, а также социально-психологической реабилитации для последующей интеграции в общество. В рамках внедрения ФГОС образовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) школы ставит целью общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. - Помочь школьникам овладеть основами грамотности в различных ее проявлениях (учебной, двигательной, духовно-нравственной, социально-гражданской, визуально-художественной, языковой, математической, естественнонаучной, технологической). - Сформировать у школьников основы теоретического и практического мышления и сознания; развивать универсальные учебные действия как собственно психологическую составляющую фундаментального ядра образования наряду с традиционным изложением предметного содержания конкретных дисциплин. - Развить творческие способности школьников с учетом их индивидуальных особенностей; сохранить и поддержать индивидуальность каждого ребенка. - Сформировать духовно-нравственную основу развития личности в поликультурной среде мегаполиса на основе толерантного подхода, создать пространство для социальных коммуникаций, обеспечивающих возможность выстраивания ребенком собственных моделей поведения и самоопределения в меняющихся социальных условиях. - Формировать понятие ценностей семьи и общества, сориентировать в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей, развивать этические чувства как регуляторы морального поведения. - Использовать ресурсы дополнительного образования как способа расширения возможностей выбора индивидуальных образовательных траекторий и развития творческого потенциала личности. - Создать педагогические условия, обеспечивающие не только успешное образование на данной ступени, но и широкий перенос средств, освоенных в начальной школе, на следующие ступени образования и во внешкольную практику. - Обеспечить сохранение психосоматического и физического здоровья обучающихся через формирование здоровьесберегающей образовательной среды, учитывающей адаптационные резервы обучающихся. Адаптированная образовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) реализуется, опираясь на систему основных и специальных дидактических принципов на основе системно-деятельностного подхода: а) принцип деятельности, заключающийся в том, что ученик, получая знания не в готовом виде, а, добывая их сам, осознает при этом содержание и формы своей учебной деятельности, понимает и принимает систему ее норм, активно участвует в их совершенствовании, что способствует активному успешному формированию его общекультурных и деятельностных способностей, общеучебных умений; б) принцип непрерывности, означающий преемственность между всеми ступенями обучения на уровне технологии, предметного и надпредметного содержаний и методик их усвоения; в) принцип целостного представления о мире, предполагающий формирование у учащихся обобщенного системного представления о мире (природе, обществе, социокультурном мире и мире деятельности, о себе самом, о роли различных наук и знаний); г) принцип минимакса, заключающийся в следующем: школа должна предложить ученику возможность освоения содержания образования на максимальном для него уровне и обеспечить при этом усвоение на уровне социально безопасного минимума (государственного стандарта знаний, умений, способностей); д) принцип психологической комфортности, предполагающий снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание в школе и на уроках доброжелательной атмосферы, ориентированной на реализацию идей педагогики сотрудничества, развитие диалоговых форм общения; е) принцип вариативности, предполагающий формирование у учащихся способностей к принятию решений в ситуациях выбора в условиях решения задач и проблем; воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского общества; ж) принцип творчества, означающий максимальную ориентацию на творческое начало в учебной деятельности учащихся, приобретение ими собственного опыта творческой деятельности. з) принцип учета индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности; Кроме этого, системно-деятельностный подход предполагает: гарантированность достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы, что и создает основу для самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, умений, компетенций, видов и способов деятельности. Содержание специального (коррекционного) образования в школе направлено на формирование у обучающихся, воспитанников жизненно важных компетенций, готовя их к активной жизни в семье и социуме. Главными ценностями адаптированной образовательной программы являются: - Право каждого ребенка на получение образования в зависимости от его индивидуальных особенностей и возможностей. - Признание интересов ребенка, поддержка его успехов и создание условий для его самореализации. - Право педагога на творчество и профессиональную деятельность. - Психологический комфорт всех субъектов психологического взаимодействия. - Охрана и укрепление здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья. - Коллективное сотворчество учителей, учащихся и родителей во всех сферах жизни школы. - Демократические, партнерские отношения между взрослыми и детьми. - Уважительное отношение к школе и ее традициям.

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 76 Г. ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454071, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Котина ул, 50. Организацией руководит Елена Евгеньевна Березянская (должность: заведующий). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027403777367 (от 19.09.1995). ИНН/КПП 7452020132/745201001. ОКПО 42468680. ОКАТО 75401380000 (Тракторозаводский). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам (код 88.10). GPS координаты: 55.176604, 61.440148 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 244 Г. ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454031, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Металлургов ш, 27/А. Организацией руководит Анна Валерьевна Кондик (должность: заведующий). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027402821445 (от 01.02.2012). ИНН/КПП 7450011855/746001001. ОКПО 42471587. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). GPS координаты: 55.247257, 61.387525 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №230 Г.ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454904, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Геологов ул, 24/А. Организацией руководит Наталья Евгеньевна Гарафутдинова (должность: заведующий). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027402909490. ИНН/КПП 7451054234/745101001. ОКПО 36921075. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: аренда и управление собственным или арендованным нежилым недвижимым имуществом (код 68.20.2), предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам (код 88.10). GPS координаты: 55.044696, 61.380015 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 467 Г.ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Громова ул, 9А. Организацией руководит Людмила Владимировна Водопьянова (должность: заведующая). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1077451026840 (от 29.10.2007). ИНН/КПП 7451256858/745101001. ОКПО 82896279. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: аренда и управление собственным или арендованным нежилым недвижимым имуществом (код 68.20.2), предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам (код 88.10). GPS координаты: 55.039244, 61.383321 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ № 80 Г. ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454048, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Елькина ул, 88. Организацией руководит Марина Борисовна Горюшкина (должность: директор). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027402902010. ИНН/КПП 7451053569/745101001. ОКПО 36918995. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные автономные учреждения (код 75401). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование среднее общее (код 85.14). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: аренда и управление собственным или арендованным нежилым недвижимым имуществом (код 68.20.2), образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41). GPS координаты: 55.151513, 61.397182 (широта, долгота).

Компания "Мега-Тренинг"- это группа бизнес тренеров, готовых закрыть потребности в обучении и развитии персонала и бизнеса в целом. Наша компания проводит тренинги по различным направлениям:продажи, строительство, производство, FMCG, медицина, аудит, инвестиции и еще более 100 направлений!(подробнее на сайте). Компания "Мега-Тренинг"- это: -инновационность; -уникальний опыт; -результативность; -сопровождение и поддержка; -практичность. Основа нашей компании — это любовь, безумная и пылкая любовь ко всему, что мы делаем и чем занимаемся. Мы ценим искренность, доброту, открытость и профессионализм. Абсолютно все участники наших курсов и тренингов получают то за чем пришли, ведь мы не только даем практические знания, развитие навыков и уникальную информацию, но и сопровождение наших участников в их путешествия на пути к цели. Нам доверяют проводить корпоративное обучение и развитие работников известные маленькие и большие компании.

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ № 11 Г. ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Тимирязева ул, 6. Организацией руководит Елена Владимировна Киприянова (должность: директор). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027402921556. ИНН/КПП 7451056520/745101001. ОКПО 36921218. ОКАТО 75401376000 (Советский). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: Образование основное общее (код 85.13). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: Деятельность в области исполнительских искусств (код 90.01), Общая врачебная практика (код 86.21), Образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41), Научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук (код 72.20), Образование среднее общее (код 85.14), Прокат прочих бытовых изделий и предметов личного пользования для домашних хозяйств, предприятий и организаций, не включенных в другие группировки (код 77.29.9), Предоставление услуг по дневному уходу за детьми (код 88.91), Аренда и управление собственным или арендованным нежилым недвижимым имуществом (код 68.20.2), Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания (код 56.29), Образование начальное общее (код 85.12), Деятельность спортивных объектов (код 93.11), Деятельность библиотек и архивов (код 91.01), Деятельность в области медицины прочая (код 86.90), Деятельность в области спорта прочая (код 93.19), Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки (код 88.99), Деятельность учреждений клубного типа: клубов, дворцов и домов культуры, домов народного творчества (код 90.04.3), Стоматологическая практика (код 86.23), Торговля розничная сувенирами, изделиями народных художественных промыслов (код 47.78.3), Прокат и аренда товаров для отдыха и спортивных товаров (код 77.21). GPS координаты: 55.159064, 61.419181 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 445 Г.ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454077, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Чоппа ул, 6/А. Организацией руководит Наталья Владимировна Кудымова (должность: заведующий). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027403777037 (от 15.02.2006). ИНН/КПП 7452019289/745201001. ОКПО 36917286. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). GPS координаты: 55.179874, 61.484291 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №315 Г.ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454139, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Василевского ул, 77/А. Организацией руководит Ольга Мансуровна Коркина (должность: заведующий). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027402698971. ИНН/КПП 7449020975/744901001. ОКПО 45635612. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41). GPS координаты: 55.101051, 61.483267 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 120 Г. ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454085, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Первой Пятилетки ул, 5. Организацией руководит Валентина Александровна Хвастунова (должность: заведующий). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027403776168 (от 17.07.1995). ИНН/КПП 7452019391/745201001. ОКПО 36917381. ОКАТО 75401000000 (Челябинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: аренда и управление собственным или арендованным нежилым недвижимым имуществом (код 68.20.2), предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам (код 88.10), образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41). GPS координаты: 55.164243, 61.462795 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 213 Г. ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: 454080, Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Южная ул, 5/А. Организацией руководит Татьяна Николаевна Купцова (должность: заведующая). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027403894242 (от 17.12.1999). ИНН/КПП 7453045517/745301001. ОКПО 36922910. ОКАТО 75401386000 (Центральный). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные автономные учреждения (код 75401). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). GPS координаты: 55.152886, 61.386258 (широта, долгота).

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 387 Г.ЧЕЛЯБИНСКА". Адрес: Россия, Челябинская обл, Челябинск г, Батумская ул, 11. Организацией руководит Валентина Леонидовна Давыдова (должность: заведующая). Учредитель: КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1027402704108 (от 11.08.1997). ИНН/КПП 7449021150/744901001. ОКПО 45635994. ОКАТО 75401368000 (Ленинский). Тип муниципального образования (ОКТМО): Челябинский (код 75701000). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Челябинский (код 75701000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование дошкольное (код 85.11). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: образование дополнительное детей и взрослых (код 85.41). GPS координаты: 55.119126, 61.468481 (широта, долгота).